1.绪论
1.1研究背景
随着知识经济时代到来，信息和知识呈爆发式地增长，丰富的知识资源为组织和学习者解决问题提供了新的视角与方法。知识管理已然成为学习和工作生活的重要部分，对组织而言知识管理是关系组织竞争力和可持续性的重要管理活动，其水平会影响组织合作、创新能力
[1,2]
、绩效
[3]
等，因此组织需要通过管理内部的知识传播，以保证知识能有效利用，支持组织获得长期利益，保持竞争优势
[4]
。对个人而言知识管理会影响个人学识积累、人际关系、个人发展
[3]
等。
当前对于
知识管理
积极
方面的研究已渐
趋
成熟，但
其
在
知而不“道”：高校大学生知识隐藏行为背后的动机与对策研究正文-9959字.docx