摘
要
地图是学习地理的第二语言，在初中阶段，学生们所学习到的地理知识有着重要的衔接作用。考虑到目前在吉家庄中学的地理课堂上，教师应用地图教学的效果不好，教师保持着应对应试教育的态度，仍然采用让学生死记硬背课本上的知识点，没有跟地图相结合进行教学的方法，学生因此对于地理科目产生了抗拒，进一步影响到学习效果。本文列举了在实际教学中如何更好的应用地图进行教学的事例，意在帮助吉家庄中学的地理教师解决这些问题，帮助教师们更好的应用地图进行教学，通过研究地图在地理教学中所起到的作用，针对吉家庄中学所面临
地图在初中地理教学中的应用——以吉家庄中学为例-9384字.docx