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强化建模思路,培养应用思维—浅谈初中数学建模教学策略-10558字.docx

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目录 1引言 1 1.1问题提出 1 1.2研究目的和意义 1 1.2.1研究目的 1 1.2.2研究意义 1 2 数学建模的概述 1 2.1数学建模的定义 1 2.2数学建模的背景 2 2.2.1数学建模在西方国家的发展背景 2 2.2.2数学建模在国内的发展背景 2 3 数学建模在初中数学教学中的应用 2 3.1构建方程模型案例分析 2 3.2构建不等式(组)模型案例分析 5 3.3构建函数模型案例分析 7 3.4构建几何模型案例分析 9 3.5构建概率统计模型案例分析 11 4 初中数学建模教学策略 13 4.1普及数学建模思想 13 4.2细心备课,仔细钻研教材 13 4.3夯实基础知识,熟练掌握课本内容 14 4
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