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幼儿在幼小衔接中自主能力培养存在的问题及策略-11735字.docx

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摘 要 幼儿的自主能力,指的是幼儿做出任何决定,处理各类事情,遇到各种困难,都可以依靠自己的智慧、勇气和能力来解决,而不需要依靠别人。能以自己的方式与生活相互作用。 虽然,在很久以前,我国就已经受到了许多专家和教师的高度关注,并进行了许多有用的工作和研究,并且还获得了一定的成果。但总的来说,仍有许多问题 。例如: 幼儿的 自主 能力、有意注意的持久性、学习的主动性、积极性、 自我管理能力 等常常被忽略了。 对于幼儿来说 自主能力 是其内在需求,更是一种具备特殊性的教育资源,尤其是即将步入小学的幼儿,自 主能
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