【
摘 要
】
欧阳代娜
在多年的教学实践中
创造性地
提出了
“美巧活实”
教学艺术
，并指出
“美”是
语文
教学艺术的基础
，
“巧”是
语文
教学艺术的核心
，
“活”是语文教学艺术的
契机
，“
实”是语文教学艺术的归宿。
欧阳代娜老师的教学艺术
注重课堂教学，
这对我们当今语文教学
具有十分重要的价值，
主要体现在
语文
教学方法
、语文教师能力和学生语文能力三方面；
但受时代所限，
欧阳代娜的
语文教学艺术
也有
不成熟的地方，存在着
经验研究占主导
，研究内容相对单一
及教学艺术清晰性
不足
的问题
，研究
的
时候需要注意。
【
欧阳代娜“美巧活实”教学艺术研究-25728字.docx