农村
薄弱学校高中
生
几何直观能力培养研究
——以桂岭中学为例
作
者
韦少杰
指导教师
韦师
/
谭佩贞
摘要:
本文以农村薄弱学校高中生为研究对象，
查阅、
收集、分析和
几何直观
有关的书籍
，
理解掌握国内外相关领域的研究现状和趋势
，
了解
几何直观在解决数学问题中的实践。
通过
调查问卷对高中生几何直观能力进行调查，对数据进行整理和分析，
对影响
农村薄弱学校
高中生几何直观能力的问题
以及解决策略进行
一些
总结
，
一是
要创造出符合现实的数学
环境，以提高学生的数学学习兴趣；
二是要强化制图的教学，提
农村薄弱学校高中生几何直观能力培养研究——以桂岭中学为例-17846字.docx