摘
要
小学数学作为一门
基本
课程，如何在课堂上达到最佳的教学效果，是每位教师必须认真思考的问题。新课程改革的实施，使传统的教学方式难以满足新时代对素质教育的要求。从当前的小学数学教学来看
，小学数学课堂教学有效性还有所欠缺。本文将从课堂教学中信息化技术的应用、课堂教学设计和课堂教学时间分配这三个角度，
对如何
提高
小学数学课堂
的
有效教学进行了探索。
关键词：
小学数学教师；课堂；有效教学
ABSTRACT
Primary school mathematics as a basic
course, how to achieve the best teaching effect in the cla
小学数学教师课堂有效教学的策略研究-6726字.docx