数学思想在高中数学解题中的应用
作
者
李品霖
指导教师
岑泰林
/
宋丹
摘
要
:
本文是以相关的高中数学知识与例题作为研究的对象，通过
文献研究法、比较研究法、理论归纳法，探究数学思想在高中数学解题中的应用的情况。首先，介绍了数学思想在高中数学解题中的应用的背景、意义以及思想方法；其次，基于常用数学方法题型，分析数学思想在高中课本中的重要性以及高考题中运用数学思想进行解题的特点以及变化；最后，引用相应高中
数
学思想方法，培养学生养成独立思考的习惯，为教师提供一些相应的教学策略或建议使学生掌
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