高中现代散文教学研究
摘要
随着课程改革的不断深入，高中现代散文教学逐渐摆脱了“照本宣科”的教学模式，现代散文教学的比重也大大提升了。在此变化之中，教师和学生迎来了种种挑战和困难。而且，在现代散文教学的调查研究中也发现了诸多不足之处：教学模式较为传统老套、教学受应试教育影响、学生学习主观重视不够、散文学习能力较弱。深入探究后发现，这些问题是由于教学中的不同原因导致的，如：旧教学模式有利于提高成绩、新课程标准研读不精细、学生过于依赖散文答题技巧、现代散文可用来学习的时间较少。为了应对这些不足，应当对
高中现代散文教学研究定稿-11296字.docx