摘
要
文言
文
教学是语文教学
的
重要任务之一
。
目前，
传统文化
的
教育
在教学中
越来越被重视，小学语文
教材中关于
文言文
篇目的数量有所增加
。
教师在进行
文言文
教学时要
把握
适当的
尺度
，
关于这一点众人说法不一
，但无论如何
，
死记硬背
的传统教学模式与新课改下的教学模式已不相匹配
。文言
文中的所涉及到的
字词是
讲授文言文
的基础
，
对于
文言
重点
字词
的理解与掌握也是
文言教学的一个着力点
。
本文重点探讨与研究的是小学
文言文重点字词教学策略研究
。首先，从
文言文的文字教学
的
解释
入手，
小学文言文重点字词教学策略研究-10425字.docx