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摘要
杜威是美国著名的教育家哲学家。他的思想是在美国社会转型时期，在批判
传统教育弊端的基础上根据十九世纪末二十世纪初美国具体国情构建起来的。陶
行知是中国近代著名的教育家，其教育思想深受杜威教育思想的影响，立足于近
代中国的特殊国情提出来的。由于杜威曾经是陶行知的老师，因此二者教育思想
既有联系又有区别。
本文首先简要介绍了陶行知与杜威，其次对二者的教育思想进行梳理，其中
杜威的教育思想主要包括“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”三大方面。
而陶行知的教育思想则是“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三
杜威与陶行知教育思想比较研究-6733字.pdf