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小学高年级现代诗歌教学策略研究-11526字.docx

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摘 要 席勒曾说 :“ 诗的精神是不朽的,绝不会从人性中消失。 ” 诗的概念不过是意味着给予人性以最完美的表现而已 。 诗歌作为人们感物而发最早的一种文学形式,是人的心灵映射的产物。现代诗歌不同于古诗,因其有着自由开放、陈述直率,表达情感相对清晰明确等特点,使得现代诗歌逐渐成为现代人们表达思想情感的重要形式。与此同时现代诗歌教学作为语文教学中重要的一部分,在当下的小学语文教学中占有独特的地位。从当下来看,小学高年级现代诗歌教学的实践中我们发现在实际教学过程中存在着许多具有研究意义的教学问题。本课题结合
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