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摘 要
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群文阅读是近年来新兴的一种阅读教学模式，
蒋军晶则是大陆群文阅读最早的研究者和实践者，在小学语文界影响较大。他的群文阅读主要指向三个方面的教学内容：教“策略”、教“表达”和教“思考”。
在组建群文时，他主要依循“多样性与开放性”的原则确定议题，按照“全面性和互文性”的原则选择文本。此外，
蒋军晶在其教学中主要运用了三种群文组元模式：一篇带多篇、课内多篇和课外多篇。在具体的教学实践中，他通过“问题设计”“运用和延伸”“营造安静的课堂氛围”等策略保证群文阅读教学的高效实施。蒋军晶的群文阅读有效地弥补了传统
蒋军晶群文阅读教学观研究-36247字.docx