目录
1 数学史融入数学教育课题的研究现状
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1.1 国外研究现状
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1.2 国内研究现状
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2 数学史与数学教育相结合的作用
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2.1 促进学生人格成长及全面发展
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2.2 知晓数学的历史情怀
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2.3 培养学生批判与创新的思维
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3 数学史在数学课堂教学中的应用
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3.1 介绍数学概念的产生过程
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3.2 介绍数学史上的经典命题
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3.3 介绍有关数学的故事
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3.4 介绍数学家的故事
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4 数学史融入数学课堂的思考和建议
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4.1 对数学史料进行一定程度的解读
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4.2 数学史融入教学设计的流程
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4.3 融入数学史的课堂优化
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4.4 融入数学史
浅谈数学史在数学教育中的融入-7248字.docx