摘
要
小学教育是学生学习生涯
最
基础的阶段
,
同时也是基础知识是否能够扎实和牢固的重要阶段。词汇教学在二语习得中始终占极其重要的地位，语法就像语言的骨架，词汇就像语言的砖块，没有词汇就表达不出任何意义。词汇教学贯穿英语教学的始终，是小学英语教学中一项繁重而艰巨的任务。小学阶段的学生年龄相对比较小，在学习英语词汇过程中，会面临诸多层面的难题，这就要求教师在实际教学中要从多方面进行考虑，提供科学有效的教学方法，促进英语教学质量提升。在时间有限的英语课堂上如何打造高效的课堂教学是我们一线教师一直努
精加工策略在小学英语词汇教学中的应用研究-6191字.docx