数学核心素养下初中全等三角形的教学策略研究-12567字.docx

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目录 1 绪论 1 1 1 1.1 研究背景 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 研究目的和意义 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 文献综述 1 1 2 2 2 2.1 数学核心素养 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 研究的理论基础 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 数学学科核心素养导向的教学观

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