个性化教育在中学语文教学中的运用研究
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以北闸中学为例
摘 要:
随着中国教育体系的不断改革和发展，个性化教育的方法在语文教学中受到更多的重视。
新课改要求教师在达成基本教学目标的前提下，积极促进学生个性化的发展。语文教学中提倡个性化教育，在尊重学生的同时也提高了课堂效率，可以有效地促进学生个性的发展。为此，本文通过调查、访谈和分析，以语文教学为基础，从个性化教育的意义入手，找寻个性化教育在发展中面临的困境，并提出解决策略，以期能够真正的做到因材施教，进而促进学生的全面发展。
关键词:
个性化教
个性化教育在中学语文教学中的运用研究-8653字.docx