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漫画科普类微信公众号传播研究——以“混知”为例-12839字.docx

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摘要 当今而言,自媒体的发展势如破竹,全民科学正在常态化,“科普传播+自媒体”这一新型传播形式应时而生,全民科学离不开这一重要手段。本文选取兼具代表性和特色性的科普类自媒体公众号“混知”,通过对“混知”公众 号传播 特点的分析以及对其传播效果影响因 素的研究,得到科普类自媒体公众号可持续发展的相关启示。研究发现, 受众、传播主体和传播内容是影响“混知”公众 号传播 效果的三大因素。科普类自媒体公众号寻求可持续发展需要做好内容的把关,确保内容的有趣性与有益性相结合,同时需要重视受众需求,发挥UGC优势。 关键词: 科
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