数形结合思想在解题中的应用
摘要
数学是研究数量关系与空间形式的科学，数形结合思想是连结数和形的桥梁，将数的抽象性与形的直观性相结合，使得抽象思维与形象思维相结合。通过对初中数学中考真题中的具体真实例题进行研究与分析，将其分为三种类型：用数解形、用形解数和数学结合，探究其在解决几何问题、不等式问题、函数类问题和概率论问题中应用的优越性，得出了一些在解题中使用数形结合思想的优点。通过访谈法和问卷调查法对数形结合思想在中学数学教学中应用的具体情况以及师生对其的看法进行研究分析，发现当前教学中存在的一
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