目录
一、
海南
黎族起源神话
的美术课程开发研究背景及研究意义
2
二、
海南黎族起源神话陶艺教学的教育价值
2
(一) 提高审美功能
2
(二) 培养学生的
独特
创造个性
3
(三) 培养学生的合作与创新能力
3
三、
海南
黎族起源神话陶艺
教学
的方案
设计
和教学内容案例设计
3
(一)
设计定位
3
(二)
设计思路
3
(三)
课时设计
4
1.
课堂
实践
4
四、
结语
10
参考文献
12
海南黎族起源神话故事美术课程研究开发与实践之陶艺教学实践
作者：
吴梓铭
指导教师：桂小径教授
（
海南师范大学美术学院，海口，571158)
摘要:
海南黎族
海南黎族起源神话故事美术课程研究开发与实践-5428字.docx