摘
要
部编版
小学语文
高年级
教材中收入了五篇老舍作品，本文着重从小学语文
高年级
教材入手，深化对老舍作品教学策略的认识，弥补由于难以把握老舍散文情感而导致教学难度大的缺陷，多方面把握老舍散文的特点，在教学中培养学生语文素养和探索散文教学方法。
让学生
初步领悟作品的内涵，从中获得对自然，社会，人生的有益启示。本文将
针
对小学语文
高年级
教材中出现或涉及到的老舍先生的散文特点进行分析，
首先从对部编版小学语文
高年级
教材中老舍散文教学现状的师生问卷调查入手，分析老舍散文教学中存在的问题，针对性
小学中高学段老舍散文教学策略研究-11912字.docx