摘
要
学会
求知
、学会做事、学会共处、学会做人
，
是构成教科文组织二十一世纪教育愿景的“四个社会”。合作是
当今社会下
人们
能够更好地
生存和发展
所需
的个人素质
之一。
幼儿时期
可谓是我们发展与促进
合作行为的黄金时期，
在这段黄金时期中
培养幼儿的合作行为
，对幼儿的良性发展有着深远的影响。
体育游戏是
深受
幼儿热爱的一项活动，大多数体育游戏
的顺利开展都离不开幼儿之间的
合作
行为
。利用体育游戏鼓励
幼儿在
活动
过程中
的合作，
既有利于幼儿
的社交和情感发展以及身体健康
发展，
又能促进幼儿合作能力、
大班体育游戏活动中幼儿合作能力的发展研究-15904字.docx