摘
要
小学阶段，语文教材中设计篇目众多，其中散文类篇目占有很大比重，散文学习对于小学生来说也有很重要的意义，散文教学不仅帮助学生学习了解散文文体知识，同时能够提高学生的阅读鉴赏能力和审美能力。由此可见，散文教学在小学语文教学中尤为重要。
然而，散文教学的现状却并未将其优势发挥出来。通过对小学散文教学现状的调查，了解到小学散文教学中存在诸多问题，在散文教学中，教师存在教学方法单一、教学内容简单、教学效果不显著等问题。在散文学习中，学生存在情感难以理解、内容过于抽象、写作难以开展等困难。无论从学
小学语文教材中散文教学策略研究-15516字.docx