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摘要
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陶行知的教学论思想不仅是中西方教育思想结合的产物，更是中国教育发展催生的时代结晶。他的行知精神对我们高校师范生非常重要。它包括生活即教育，社会即学校，教学做合一。深入研究陶行知的教学论思想，对于当今的教育教学改革与发展具有重要的当代价值。中国学者对行知精神进行了大量的研究，但是现在高校师范生对于行知精神并不是特别
认知
和认同。
本文以南京晓庄学院地理师范生为调查对象，基于问卷调查和SPSS软件分析数据，研究南京晓庄学院地理师范生对行知精神的认知与认同情况。研究显示，南京晓庄学院地理师范生对
高校地理师范生对行知精神的认知与认同调查研究——以南京晓庄学院为例-14027字.docx