目
录
摘
要
I
Abstract
II
引
言
1
1
新课标视域下的第三学段语文现代文阅读教学
2
1.1
第三学段语文现代文阅读的所属地位
2
1.2
第三学段语文现代文阅读教学要求
2
2
第三学段语文现代文阅读教学中存在的问题及原因分析
3
2.1
教师未认清学生的主体地位
——
阅读主体混淆化
3
2.2
教师职业倦怠
——
教学模式固化
4
2.3
教师
“
唯分数论
”——
评价单一化
5
2.4
学生缺乏阅读的主动性
——
兴趣淡化
5
3
第三学段现代文阅读教学应对策略
7
3.1
制定
“
生本课堂
”
下的教学设计
7
3.1.1
制定
“
生本
”
下的教学目
论第三学段语文现代文阅读教学中的问题及应对策略-12789字.docx