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随着儿童教育公平的倡导与融合教育的推广，视力障碍儿童被越来越多人关注。然
而目前市面上适用于视力障碍儿童的产品并不常见， 仅有的产品也存在着功能单一、枯
燥乏味、造价过高等问题。 而与儿童有关的产品，诸如玩具，除了具备一定的启蒙教育
之外，很多时候是儿童寄托情感，表达情感，宣泄情感的媒介 。对于视力障碍儿童而言，
他们或许无法充分调用自己所有的五感去体会身边许多事物给他们带来的乐趣 ，因而利
用产品为他们构建通往现实世界的桥梁将尤为重要 。本文将从用户体验设计的角度， 运
用半结构化访谈、一日追踪等研究
面向视力障碍儿童的产品设计研究-11809字.pdf