浅谈如何在中学数学中培养创造性思维
于宗巧
（
吉林师范大学
数学学院
2020
级二学位班
吉林四平
136000）
指导教师
：
王晓红
（
讲师
）
摘要
：
随着中国加大教育体制改革力度
,
培养学生创造性思维能力是当代社会对教育教学提出的要求
.
数学学科在整个中学阶段都占据着
关键位置
.
中学
时期作为
学生
成人
的
重要阶段
,
他们此阶段的
思想正
处在由
形象思维
,
向
逻辑思维
转化
的
过渡时期
.
所以
,
中学
阶段的
数学
学科
的
教
育活动里
,
教师
需要关注激发
学生
的
创
造
性思维
.
本
篇文章就
创造性思维
的概述以及
浅谈如何在中学数学中培养创造性思维-8822字.docx