摘
要
价值观
作为一种社会意识
，
它影响着人的方方面面，对于人的成长起着至关重要的作用，可以说价值观教育在当今的教育领域是举足轻重的
。
在数学课堂中，数学价值观是价值观教学的重点教学内容，它代表着不同学生对数学价值的基本认识，对学生的成长有极大的影响，应该受到教师与家长们的重视
。
然而，通
过调查
研究
发现，
目前
小学生的数学价值
大部分依旧
表现
在对成绩的
重视
上
，
家长和老师们最关心的是学生的成绩，而对学生的多方面、多元化成长有些忽视；在课堂教学方法上，教师
重视教师讲解等传统的教学活动
，
提升张家口农村小学小学生数学价值观的必要性研究-8514字.docx