【摘要】本文探索音乐核心素养中的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解这四个方面在小学
低年级音乐课堂教学中如何进行实践教学，探究分析在音乐课堂中存在的问题，突出培养音乐核心
素养的重要性。通过结合小学教材以及新课标的要求来进行具体论述和分析，采用了文献法、资料
收集法、实践法、观察法等。通过文献分析发现，现阶段小学低年级阶段对于音乐核心素养的培养
不够重视，并且教学方式过于陈旧，缺乏创新和探索，学生对知识的掌握不牢固。本文根据《义务
教育艺术课程标准（2022年版）》的内容，提出了一些改进教学现状的实
音乐核心素养在小学低年级的教学实践探析_Ontheteachingpracticeofmusiccoreaccomplishmentinthelowergradeofprimaryschool.pdf