校园霸凌现状及治理策略研究
摘 要
近年来，校园霸凌行为在各国校园中都屡见不鲜，校园霸凌具有严重的社会危害性，让青少年产生生存的危机感和焦虑感，严重影响青少年的健康成长。校园霸凌是由个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素综合作用下，共同催生造成的。
本文着眼于校园霸凌的现状，采用文献分析法、比较分析法和案例分析法，对产生校园霸凌的个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素等造成的现象进行研究，虽然相关政府部门明确欺凌界定并发布了治理方案，但还是难以在短时间内解决所有问题。本文提出了完善学校反霸凌制度建
校园霸凌现状及治理策略研究-14841字.docx