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基于情景创设法的初中地理教学策略研究-11214字.docx

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摘  要 随着国家教育改革的发展, 教育界引入了 许多新 型 的教学理念和方法, 并 逐渐运用到实践当中,备受老师关注和学生喜爱。情景创设法作为一种新的课堂教学方法,对激发学生学习兴趣 发挥 着重要的作用。在课堂上 采用 情景创设法教学,不仅可以改变枯燥的课堂教学模式,还能使课堂氛围变得有生动有趣 ,有助于更好 的 实现 教学 目标 。 本文归纳整理了国内外初中地理情景创设法的相关研究成果,采用问卷调查形式对沙河市高村中学地理教学中情景创设法使用现状进行调研,通过分析问卷,发现存在的问题,并结合实习经历提出解决措
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