赴塔汉语教师跨文化交际调查研究
中文摘要
随着
“
一带一路
”
倡议的提出，我国对外汉语教学事业蓬勃发展。塔吉克克斯坦作为
“
一带一路
”
倡议沿线国家之一，近年来当地民众学习汉语的热情高涨。应当地高涨的汉语学习需求，也为我国发展汉语传播事业，国家汉办派出大量的汉语教师在当地进行汉语教学活动，汉语教师在赴任国的生活和工作中都不可避免地要与当地人进行互动往来，跨文化交际的成功与否决定着汉语教师的生活及工作质量。本文通过对赴塔汉语教师进行调查研究，基于其跨文化交际状况以及影响因素的调查，提出针对性建议，希望
赴塔汉语教师跨文化交际调查研究-42458字.docx